„Beziehung ist die Grundlage für Entwicklung. Wenn Menschen gehört und verstanden werden, wird Veränderung möglich.“
Sozialarbeiterin. Systemische Begleiterin. Schulseelsorgerin.
Mutter. Mensch. Raumhalterin für Entwicklungen.
Ich arbeite seit über 25 Jahren im Schuldienst. Ich kenne Schule nicht nur von außen, sondern auch von innen: als Sozialarbeiterin, als Schulseelsorgerin, als Lehrerin und als Mutter, die selbst gehofft hat, dass Kinder mit guter Begleitung ihren Weg durch Schule finden.
Diese Hoffnung musste ich relativieren. Nicht aus Enttäuschung, sondern aus Erkenntnis und Erfahrung. Jedes Kind erlebt und lebt Schule völlig unterschiedlich. Was für das eine Kind selbstverständlich ist, kann für ein anderes tägliche Überforderung bedeuten. Was nach außen gut funktioniert, kann sich innerlich ganz anders anfühlen.
Auch innerhalb der eigenen Familienzeit war Schule oft Herausforderung. Schule wirkte ins Familiensystem hinein: in Stimmungen, Beziehungen, Kraftreserven. Als alleinerziehende Mutter war mir manches bewusst, anderes erst im Rückblick: eigene Grenzen, eigene blinde Flecken, eigene Erschöpfung.
Meine Arbeit verbindet persönliche Erfahrung mit fundierter systemischer Expertise. Ich begleite Familien, Kinder, Lehrkräfte und Schulen dabei, Entlastung zu finden, Beziehungen zu klären und wieder in ihre Kraft zu kommen, präventiv und wirksam für Kind, Schule und Familienleben.
Zertifizierungen
Meine Expertise
Fokus
& Klarheit
Ich arbeite mit Ruhe, Klarheit und Struktur.
Wenn Menschen im Erleben feststecken und den roten Faden verloren haben, halte ich den Raum, ordne und schäle das Wesentliche heraus.
So entsteht Orientierung, bevor Lösungen gesucht werden.
Systemische Coach, Therapeutin & Supervisorin
Mein Arbeiten ist konsequent systemisch geprägt. Als Coach, Therapeutin und Supervisorin richte ich den Blick auf das, was sich im Hier und Jetzt zeigt, nicht um Vergangenes zu analysieren, sondern um Zusammenhänge zu verstehen und handlungsfähig zu werden.
So entstehen Lösungen, die stimmig sind, Ressourcen nutzen und Menschen wieder in ihre eigene Wirksamkeit bringen.
Systemische Haltung
Die systemische Haltung nach Virginia Satir bildet das Fundament meiner Arbeit. Sie geht davon aus, dass Veränderung dort möglich wird, wo Menschen sich sicher, gesehen und ernst genommen fühlen.
Ich arbeite nicht am Menschen, sondern mit ihm – mit Achtung vor seiner Geschichte, seinen Beziehungen und seinen Ressourcen. So entsteht Entwicklung nicht durch Druck, sondern durch Beziehung, Klarheit und neue innere Beweglichkeit.
Echte Veränderung beginnt dort, wo Menschen sich sicher genug fühlen, sich zu zeigen.
Ganzheitliches Denken
Mein ganzheitliches Denken ist systemisch geprägt: Als Therapeutin, Beraterin, Coach und Supervisorin betrachte ich Menschen immer im Zusammenspiel von Körper, Psyche, Beziehungen und Alltag.
Weil alles mit allem verbunden ist, können kleine, gezielte Veränderungen im familiären Gefüge oder im jeweiligen Lebensumfeld eines Kindes spürbare Entlastung und Bewegung im Ganzen bewirken.
Lehrerin, Pädagogin, Seelsorgerin
Menschsein im pädagogischen Spagat: Als Lehrerin, Pädagogin und Seelsorgerin kenne ich das System Schule von innen. Ich bin Schnittstelle für Kinder, Eltern und Kolleg:innen und sehe, wie alles zusammenhängt.
Meine persönliche und professionelle Erfahrung zeigt: Gute pädagogische Arbeit braucht nicht nur Struktur, sondern Menschen, die sich selbst nicht verlieren und ihre Handlungsfähigkeit bewahren.
Die Ergebnisse – spürbar und nachhaltig
Wenn Zusammenhänge verstanden und kleine Stellschrauben an der richtigen Stelle bewegt werden, verändert sich das Ganze.
Beziehungen werden klarer und tragfähiger, Belastungen im familiären oder beruflichen Gefüge nehmen ab und Entwicklung wird wieder möglich.
So entsteht spürbare Entlastung, nicht durch Druck, sondern durch stimmige Bewegung im Zusammenspiel aller Beteiligten.
Meine Partner
Elisabethenschule Hofheim
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PME Familienservice Frankfurt
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Kita St. Marien Bad Camberg
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Evangelische Johannesgemeinde Hofheim a.Ts.
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Elisabethenschule Hofheim • PME Familienservice Frankfurt • Kita St. Marien Bad Camberg • Evangelische Johannesgemeinde Hofheim a.Ts. •
Kita St. Antonius Oberselter
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Pfarrei St. Peter & Paul Bad Camberg
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Kita Kids Wallau
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Kita St. Antonius Oberselter • Pfarrei St. Peter & Paul Bad Camberg • Kita Kids Wallau •
Kita St. Josef Eisenbach
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Kinderwelt St. Mauritius Erbach
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Kita St. Christophorus Niederselters
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Kita St. Josef Eisenbach • Kinderwelt St. Mauritius Erbach • Kita St. Christophorus Niederselters •
Komplexität braucht Struktur
Mit Klarheit, Stabilisierung und Integration.
Klärung & Orientierung
(Coaching · Fokus · Klarblick)
Ich unterstütze Menschen dabei, komplexe Situationen zu sortieren, Zusammenhänge zu erkennen und Fokus zu gewinnen.
Ob im Coaching, bei persönlichen Fragestellungen oder im pädagogischen Alltag: Ziel ist Klarheit, eine gemeinsame Sprache für das Erlebte und eine tragfähige Richtung.
Stabilisierung & Selbstregulation
(Anspannung · Entlastung · innere Stabilität)
Unter hoher Anspannung braucht es mehr als Einsicht. Ich arbeite mit körperlichen und emotionalen Zugängen, um Entlastung, Selbstregulation und innere Stabilität zu ermöglichen, damit Klarheit nicht nur verstanden, sondern auch gehalten werden kann.
Integration & Beziehungsgestaltung
(Beziehung · Teams · Konflikte · Umsetzung)
Veränderung wird erst wirksam, wenn sie im Alltag ankommt. Ich begleite die Integration neuer Perspektiven in Beziehungen, in Teams, bei Teamkonflikten, in Schule, Familie oder Organisationen: mit Blick auf Zusammenarbeit, Kommunikation und konkrete Umsetzung.